在一朵玉兰花上荡秋千呀,小朋友荡秋千和做游戏怎么画请问

这个游戏即培养孩子的专注力，又能培养孩子的精细动作，填色要控制力度和幅度。4岁左右的宝宝要记住3个图形和数字，5岁的宝宝记住4个图形和熟悉，6岁宝宝要记住5个图形和数字，7岁宝宝要记住6个图形和数字，8-9岁宝宝要记住8个图形和数字。3.多去陌生环境走走孩子在去幼儿园之后就是进入了一个陌生的环境，要学会适应，和一些陌生的小朋友，老师进行沟通，玩耍。

孩子平衡感不好，如何通过锻炼改善？

孩子的平衡感弱，可以通过加强锻炼来提高。制定目标：1、早晨起床后，站着然后单脚站立双手撑开，要坚持5分钟（刚开始训练中途可以双脚站地也行）2、左右脚交换训练，训练15-20分钟。3、下午6-7点，按照早上的方法做，但时间需要长一点15-30分钟，这样坚持一个月看看，（刚开始双手是不停的摇摆的）。可以在家制作一些独木桥的东西帮助孩子训练。

即将入园，如何做孩子的入园心理建设？

我有靠谱回答本文由Ainee妈咪原创，欢迎个人转载分享随着孩子一天天的长大，马上就到了要上幼儿园的年纪了，父母对孩子的成长很是欣喜，孩子上幼儿园是孩子迈入社会化的第一步。但是对孩子今后的幼儿园生活不免充满了担忧，这是孩子第一次离开父母，要在一个陌生的环境中和陌生的老师同学一起相处，在一个集体的环境中，开始了孩子稚嫩的人生。

此时的孩子非常的慌张，恐惧，焦虑，甚至有的孩子一到上幼儿园的时候就会哭的痛彻心扉，不想和父母分开，从幼儿园回来也会闷闷不乐的，其实的都是非常正常的一个情况，这是孩子成长中的一个转折点。孩子在这个大家庭中将会学会独立自理的能力，学会与他人相处沟通，知道要与别人分享，懂得遵守规则秩序。这对孩子的成长来说是一个非常关键的时刻，那面对入园分离的焦虑，父母一定要学会给孩子做出正确的引导。

父母要学会放手，让孩子大胆的走出自己的舒适圈，那么今天小编就根据这一个话题和大家分析一下，为什么孩子会不喜欢去幼儿园？而作为父母该如何做好孩子的入园心理，建设安稳的过度，也希望呢，小编的建议，可以对家长日后的教育有所帮助。为什么孩子会不喜欢去幼儿园！1. 看不到妈妈爸爸为什么孩子会不喜欢去幼儿园呢？因为在幼儿园是一个半封闭的环境，孩子周边都是不熟悉的老师和小朋友。

而且孩子在上幼儿园之前一直都有父母和长辈陪伴，但是上了幼儿园后孩子就走出了自己的一个舒适圈，看不到自己的爸爸妈妈，心里会没有安全感。所以，当孩子和父母分离时孩子会感觉非常的焦虑不安，因此非常抗拒去幼儿园。2. 都是陌生人感到害怕孩子在上幼儿园之前，他的活动范围都是周边比较熟悉的亲友长辈，他没有见过那么多的不熟悉的人，所以孩子会感到害怕，没有安全感，不知道怎么去和别人进行沟通，会觉得不知所措，感觉自己非常的孤独，没有依靠。

所以孩子会非常想逃离幼儿园这个环境，回到父母的怀抱之中。3. 突然多了规矩不适应孩子上幼儿园后，他进入的这个环境是规则化的，有条理性的，比如说，老师会要求孩子们上课时不许吃零食，或者老师讲话的时候需要手背后，午睡的时候不许说话，吵到其他小朋友。那么，在这样的环境之中孩子会觉得有一些束缚，突然间多了规矩，心里有一些不太适应，完全不像在家里一样自在潇洒，所以对幼儿园会有一些抗拒的心理。

家长如何做好孩子的入园心理建设，安稳过度？1. 别给孩子负能量孩子在刚刚去幼儿园的时候心里会焦虑不安，会很抗拒，这个时候孩子的情绪是非常不稳定的。所以作为家长呢，不仅要及时的对孩子做出引导和安慰，也要注意不要给孩子负能量，尤其是我不要你了这种话，孩子会非常伤心，觉得妈妈把自己送到幼儿园，就是因为不爱自己的，不想要自己了。

2. 锻炼孩子的独立孩子上幼儿园之后就进入了一个集体的生活，父母和长辈不能及时的陪在孩子身边解决孩子的问题，所以孩子要有自理能力，独立能力。因此父母可以在孩子入园之前就锻炼孩子独立自理的能力，让孩子可以很好的照顾自己，这样孩子在入园之后，也会因此变得非常的自信，可以迅速的适应这种集体的生活当中。3. 多去陌生环境走走孩子在去幼儿园之后就是进入了一个陌生的环境，要学会适应，和一些陌生的小朋友，老师进行沟通，玩耍。

那么孩子刚去的时候肯定会难以适应，甚至会产生忧虑感，所以呢，在孩子上幼儿园之前，父母可以多带孩子去陌生环境走一走，在父母的陪伴，孩子会很快的适应到这种环境当中，幼儿园的时候也不会手足无措。。4. 提前帮孩子结识同园的小朋友一个人在一个陌生的环境中，难免会是孤独的。孩子也是一样，家长可以提前带着孩子去认识一下同一个幼儿园里的小朋友，让他们熟悉彼此，打下友谊的基础。

这样孩子就会有盼头，觉得今天去幼儿园上学，就可以和自己喜欢的小朋友一起玩耍了，认为上幼儿园还是一件比较有意思的事情，就再也不会反感上幼儿园啦。5. 多提幼儿园的优点在孩子上幼儿园之前父母可以多提提上幼儿园的好处，让孩子爱上幼儿园的生活，比如说可以提前带孩子去熟悉一下幼儿园的环境，讲述一下在幼儿园里的生活模式，激发孩子的好奇心，让孩子对自己未来的幼儿园的生活有所期待。

孩子上幼儿园是一个从家庭迈入社会的一个过程，在幼儿园里孩子不仅可以学习到一些基础的知识，也有许多新鲜的事物和可爱的小伙伴，不仅可以开阔孩子的眼界，也可以让孩子学会沟通，交到知心的好朋友，让孩子不再局限于家庭这个小环境，而是进入了一个大的集体。在幼儿园的生活中，孩子不仅可以培养独立自理的能力，而且做事会非常有规矩，有条理性可以很好的培养孩子的语言能力，提高孩子的逻辑思维。

那么孩子在初上幼儿园的时候，难免会产生不适应心里焦虑的反应，这都是正常的，父母不必过于担心。父母及时给孩子做出引导就可以了，而且在孩子分离的时候，父母不要表现的过于的担心，或者是孩子面前，因为不舍而哭泣，这些情绪对孩子来说，都会造成不好的影响，他会受到父母的情绪带动，而导致孩子对幼儿园生活感到非常的害怕和厌恶。

怎么尽量不让孩子看动画片，和家长做游戏？

你好，我是米妈育儿传，很高兴回答你的问题！对于你的问题，我的回答如下：紧急办法：是关掉电视，带孩子出去玩！原因是，关掉电视后孩子肯定会哭闹，家里的东西都是孩子熟悉的，很难转移她的注意力，多年带娃经验告诉我，孩子更容易被外面的世界所吸引！再次带孩子回家时，不要开电视，跟孩子一起玩亲子游戏。长期办法是丰富孩子的生活，帮她找到兴趣爱好，合理安排她的时间！这就对家长提出了要求！1，家长要多花时间陪伴孩子。

很多专家一致认为，孩子爱看电子产品的重要原因之一，就是家长的陪伴太少，孩子感觉无聊，便会想到看电视或手机。2，家长要做到高质量陪伴。陪同孩子一起尝试各种活动，找到孩子的兴趣，长期坚持下去，并合理安排孩子每天的时间。可以尝试的活动有：绘画，唱歌，讲故事，阅读，各种有趣的亲子游戏，户外运动，足球，篮球，游泳等。

孩子感兴趣的事，他们愿意做，可以适当多花些时间。例如，我家孩子喜欢骑平衡车，天气好时，每天至少骑行1小时，天气不好，不能外出时，他也会在家转几圈。3，家长要做好榜样。在陪伴过程中，不能拿着手机陪伴孩子。孩子模仿能力特别强，并且“想让他学的，他不一定会学会，不想让他学的，他分分钟向你展示他的学习能力”。

家长长期看电子产品，就是用自己的行为，在给孩子宣传电子产品！4，家长要有坚持下去的决心。好习惯不是一朝一夕能养成的，需要家长具有持之以恒的毅力！实际实施中，很多家长做到了前3点，却输在了持续上，导致前功尽弃。所以，坚持才是最重要的！现在很多家长都意识到了电子产品对孩子的伤害，只是发现时，孩子已经养成了习惯，要改掉一个已经形成的习惯，需要花费不少时间和精力！我更赞同提前做好预防，不要让孩子过早的接触电子产品，多陪伴，发展孩子的兴趣！孩子有了兴趣爱好，即使后续再接触电子产品，也不会那么痴迷！以上我的观点，希望能帮助到你！。

在家里跟孩子玩什么游戏能够锻炼孩子的注意力？

在家跟孩子玩以下游戏可以锻炼孩子的注意力：1. 走迷宫，根据孩子的年龄，由简单到慢慢增加难度，可以和孩子一起要，只是玩的难易程度不同，告诉孩子，妈妈和宝宝的标准不一样，大人适当的看情况让着孩子，让孩子有了成就感，才会持续玩下去。2. 舒尔特表格，孩子从3x3的开始玩，并且记录下每次的时间，当这次比上次快的时候，你就要告诉孩子，这次快了两秒，真不错，速度提高很快。

3X3玩的很熟练了，就玩4x4，再到5x5，根据孩子的实际情况，一步一步增加难度。我们是玩6x6的，要在25秒以内达到优秀不容易。3. 图形译码有两种玩法，第一：可以给图形上色，根据不同年龄段要求不同，比如3-4岁，允许填出线2-3毫，5-6岁控制在2毫米以内，7岁以上的在1毫米以内。这个游戏即培养孩子的专注力，又能培养孩子的精细动作，填色要控制力度和幅度。

第二种玩法就是图形代表数字，把数字遮住，让孩子说出每个图形代表的数学并写下来。4岁左右的宝宝要记住3个图形和数字，5岁的宝宝记住4个图形和熟悉，6岁宝宝要记住5个图形和数字，7岁宝宝要记住6个图形和数字，8-9岁宝宝要记住8个图形和数字。4.听数字游戏，比如当我们念一长串数字的时候，让孩子记一下，我们念了几个1. 或者读一段文字，里面出现了几个数字等等，这个游戏也能提高孩子的听觉注意力。

5. 听音辨物。把能敲打出声的物品放在桌上，让孩子看着物品并听声音，然后让孩子闭上眼睛，看看孩子能记住多少种声音。合格标准：4岁宝宝记住3种声音，5岁记住4种，6岁记住5种，7岁6种，8岁7种，9岁8种。这个也是训练孩子的听觉注意力。6. 视觉注意力，手眼协调训练，就是按照右边的内容抄写在左边的的格子里。